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Fokus Unterricht: Unterrichtsentwicklung durch Beobachtung (2007)

Abstract
Fokus Unterricht ist ein Instrument, das Lehrpersonen zur Beobachtung, Analyse und Qualitätsentwicklung ihres Unterrichts dient. Fokus Unterricht berücksichtigt die persönlicheen Lehr- und Handlungskonzepte der Lehrenden und betrachtet das komplexe Geschehen im Unterricht aus einer konstruktivistischen Perspektive. Dieses Buch schildert die Entwicklung des Instruments, die in enger Zusammenarbeit mit Lehrenden und Schulen erfolgt ist, es präsentiert die wichtigsten theoretischen und methodischen Grundlagen und beschreibt das Instrument sowie die Arbeitsweise mit ihm.

Publication details
Download http://www.alexandria.unisg.ch/Publikationen/31384
Publisher Seismo Verlag
Repository University of St.Gallen - Alexandria Repository (Switzerland)
Keywords Qualitätsmanagement, Lehre, Unterrichtsentwicklung
Type Text
Language Deutsch