| Un currículum cognitivo para enseñar a pensar a alumnos y alumnas de Educación Infantil | |||||||||||||||
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Abstract | |||||||||||||||
| Mención Honorífica a la Investigación Educativa. Bibliografía p. 254-264. Diseñar un programa de desarrollo cognitivo destinado al alumnado de segundo ciclo de Educación Infantil y estudiar su eficacia en la mejora de la inteligencia. El objetivo principal del Curriculum Cognitivo es el desarrollo de la flexibilidad mental, haciendo hincapié en la inducción de reglas y conceptos explicativos y fomentando y acelerando el desarrollo de las funciones cognitivas básicas a la vez que se corrigen las deficientes., 84 alumnos de segundo ciclo de Educación Infantil de tres centros públicos de la región de Murcia. Se formó un grupo experimental con 28 alumnos (1 clase) y un grupo de control con 56 (2 clases). | |||||||||||||||
Publication details | |||||||||||||||
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