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教室会話に見られる生徒の母国語使用をめぐって : 外国人児童生徒クラスにおける教科学習場面の会話分析 (2001). The Use of Learners' L1 in a Classroom : Analyzing Conversation of Content-Based Classrooms in a JSL Program for Children. キョウシツカイワニミラレルセイトノボコクゴシヨウオメグッテガイコクジンジドウセイトクラスニオケルキョウカガクシュウバメンノカイワブンセキ

齋藤, ひろみ,
サイトウ, ヒロミ,
Saito, Hiromi,
齋藤, ひろみ(東京学芸大学海外子女教育センター)

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Download	http://hdl.handle.net/2309/42451 http://webcatplus-equal.nii.ac.jp/libportal/DocDetail?txt_docid=NCID%3AAN00398786
Repository	Tokyo Gakugei University Repository System (Japan)
Keywords	母語使用, 相互作用, 役割関係, 会話の構造, 参加の枠組み, 会話の管理, 先制(Initiation)―応答(Response)―フィードバック(Feedback)
Type	論文(Article), Departmental Bulletin Paper, text, 紀要論文
Language	jpn