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〔三〕長期的観察指導 : 中等教育段階における学習成績変動の追跡的研究)(共同研究) (1971). (Long-range Observational Guidance) (General Researches) (The Reconstruction of Secondary Education)

Abstract
国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。. 研究の見通しのための,定性的な第2報の方向が,定量的取り扱いの価値も十分との結論の上に立って,今後数年は継続して取り組む計画の下に,本年は,昭和39年度に中学に入学した生徒の英・数と全科の成績変動の資料を整理した。. 名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要. v.16, p.29

Publication details
Download http://hdl.handle.net/2237/4401
Publisher 名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校
Repository AKF OAI-PMH Repository (Japan)
Keywords 000
Type 研究成果-論文以外
Language jpn