| 個人の能力差を考慮した学習指導 VI : 生徒の創造性を生かした徒手体操の指導(その3)(保健体育科)(教科研究) (1977). Physical Education According to Pupils' Physical Abilities (Educational Researches in Subjects) | |||||||||||||
Abstract | |||||||||||||
| 国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。. 学習指導の場に個人の能力差を考慮することは,学習効果をあげるうえに極めて重要なことである。わたしたちは徒手体操をとりあげ,一連の体操の創作をテーマに,今年度も引き続き授業研究を行なった。. 名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要. v.22, p.90-91 | |||||||||||||
Publication details | |||||||||||||
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