Mindmapping en local y como servicio web (2008)
Gorka J. Palazio; Euskal Herriko Unibertsitatea - Universidad Del País Vasco, Carlos Castaño; Euskal Herriko Unibertsitatea - Universidad Del País Vasco, Inmaculada Maiz; Euskal Herriko Unibertsitatea - Universidad Del País Vasco
Con la aparición del uso de mapas conceptuales y mentales como servicio web, este recurso educativo puede tener ahora más uso y éxito en el aula. Los profesores de este artículo han analizado las...
Prácticas educativas en entornos web 2.0 (2008)
Castaño, Carlos, Maiz, Inmaculada, Palacio, Gorka, Villaroel, José Domingo
Desde que en el año 2004 se acuñara el concepto de Web 2.0 estamos asistiendo a una generación de múltiples y novedades aplicaciones y servicios que suponen una nueva manera de comunicarse,...
<em>Mindmapping</em> en local y como servicio web (2008)
Gorka J. Palazio, Carlos Castaño, Inmaculada Maiz
Con la aparición del uso de mapas conceptuales y mentales como servicio web, este recurso educativo puede tener ahora más uso y éxito en el aula. Los profesores de este artículo han analizado las...
Ballestero , Cristóbal, Barroso , Julio, Cabero , Julio, Castaño , Carlos, Cebrián , Manuel, Gisbert , Mercé, ...
El documento que presentamos, es una síntesis de una propuesta que presentamos al Ministerio de Educación español, y se acoge a la línea de trabajo sobre «el proceso de aprendizaje en el marco...
NETLAB: Teleobservatorio universitario de docencia virtual (2005)
Mercè Gisbert, Julio Cabero, Carlos Castaño, Mercedes González, Jesús Salinas, Albert Sangrà, ...
NETLAB: Teleobservatorio universitario de docencia virtual
Perforación coronaria complicada con taponamiento cardíaco sellada mediante coils metálicos (2004)
Martí, Vicens, Castaño, Carlos, Guiteras, Pere, Vallés, Ermengol, Domínguez De Rozas, Joséd M., Augé, José M.
La perforación coronaria con la guía de angioplastia es una complicación rara que puede ocasionar taponamiento cardíaco, infarto, arritmias e incluso la muerte. La utilización de fármacos...