La enseñanza del valor posicional y de la adición en dos columnas (1990)
Kamii, Constance, Joseph, Linda
En este articulo, la autora sostiene que la enseñanza de los mecanismos operativos de la adición, cuya automatización no por ser necesaria debe imponerse desde fuera, debe hacerse desde una...
Kamii, Constance, De Vries, Rheta
Traducción de: Phisical knowledge in preschool education : implication of Piaget's
Kamii, Constance, DeVries, Rheta
Traducción de: Group games in early education
Kamii, Constance, Sánchez Barberán, Genis
Incluye bibliografía e índice
Río, Pablo Del, Schaffer, Rudolph, Kamii, Constance, Snow, Richard, Bronfenbrenner, Urie, Wells, Gordon, ...
Volúmen que recoge las actas de las Segundas Jornadas Internacionales de Psicología y Educación celebrado en Madrid en 1986. El libro se estructura en dos grandes apartados: en el primero se...
La teoría de Piaget y la educación preescolar / Constance Kamii y Rheta DeVries (1984)
Kamii, Constance, DeVries, Rheta
Traducción de: Piaget for Early Education
La Teoría de Piaget y la Educación Preescolar (1983)
Kamii, Constance, Devries, Retha
Traducción de: Piaget for Early Education
La Teoría de Piaget y la Educación Preescolar / C. Kamii, R. DeVries. (1983)
Kamii, Constance, Devries, Retha
Traducción de: Piaget for Early Education
El Número en la Educación Prescolar (1982)
Traducción de: Number in Preschool and Kindergarten
El Número en la Educación Prescolar / C.Kamii.; tr. por: Elena Martín. (1982)
Traducción de: Number in Preschool and Kindergarten
Microfilm. Ann Arbor, Mich. : University Microfilms, 1973.--1 reel ; 35 mm.
La autonomía como finalidad de la educación
Este trabajo se presenta en el marco de la crisis actual de la educación, reflejo de una crisis social y de valores. Pretende contribuir a esa discusión planteando la autonomía como la finalidad...
La autonomía como finalidad de la educación / C. Kamii.
Este trabajo se presenta en el marco de la crisis actual de la educación, reflejo de una crisis social y de valores. Pretende contribuir a esa discusión planteando la autonomía como la finalidad...