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Dieter Euler

Publication List Details

Period

1993 - 2009

Number

179

Co-Authors

Business Models for the Sustainable Implemantation of E-Learning at Universities (2009)

Dieter Euler, Sabine Seufert, Franziska Zellweger Moser

Business Models for the Sustainable Implementation of E-Learning at Universities (2009)

Dieter Euler, Sabine Seufert, Franziska Zellweger Moser

E-Learning in Management und Unternehmenskommunikation (2009)

Dieter Euler, Sabine Seufert

Einführung von Sozialkompetenzen als Innovationsprojekt (2009)

José Gomez, Martin Keller, Dieter Euler, Sebastian Walzik

Diagnose von Sozialkompetenzen (2009)

Annette Bauer-Klebl, José Gomez, Dieter Euler, Martin Keller, Sebastian Walzik

Integration von Sozialkompetenzen in Curricula (2009)

Dieter Euler, Annette Bauer-Klebl, José Gomez, Martin Keller, Sebastian Walzik

Abschlussbericht des Programmträgers zum BLK-Programm: Selbstgesteuertes und kooperatives Lernen in der beruflichen Erstausbildung (SKOLA) (2009)

Euler, Dieter, Pätzold, Günter, Von Der Burg, Julia, Diesner, Ilona, Lang, Martin, Thomas, Bernadette, ...

"Im Zeitraum vom Juli 2004 bis Dezember 2008 entwickelten, erprobten und implementierten insgesamt 21 Modellversuche im Rahmen des Modellversuchsprogramms SKOLA ('Selbstgesteuertes und kooperatives...

Einführung in die Managementlehre (5 Bände) (2009)

Rolf Dubs, Dieter Euler, Johannes Rüegg-Stürm, Christina Wyss

Handbuch der Kompetenzentwicklung für E-Learning Innovationen (2008)

Euler, Dieter, Hasanbegovic, Jasmina, Kerres, Dieter, Seufert, Sabine

eLearning in der Berufsbildung (2008)

Dieter Euler, Sabine Seufert, Karl Wilbers

Trendstudie 2008 - Herausforderungen für das Bildungsmanagement in Unternehmen (2008)

Ilona Diesner, Sabine Seufert, Dieter Euler

SCIL führte 2005 zum ersten Mal eine Trendstudie zum Thema Herausforderungen für das Bildungsmanagement durch. Darauf aufbauend wurde im Herbst 2007 die zweite Trendstudie dieses Mal in...

Selbststudium konsistent gestalten. Lernziele - Methoden - Prüfung (2008)

Franziska Zellweger Moser, Christoph Meier, Tobias Jenert, Dieter Euler

Next Generation Leadership. Die neue Rolle der Führungskraft in nachhaltigen Lernkulturen (2008)

Sabine Seufert, Jasmina Hasanbegovic, Dieter Euler

Strategisches Management an Hochschulen. Theoretische Fundierungen und praktische Umsetzungsbeispiele (2008)

Bestimmung und Präzisierung von Sozialkompetenzen (2008)

Dieter Euler, Annette Bauer-Klebl

Unter Weisskittel- und Blaukittelforschern: Aufgaben und Stellenwert der Berufsbildungsforschung (2008)

Zertifizierung als Gold-Standard der schulischen Qualitätsentwicklung (2008)

Vieles bewegt sich - aber wohin? Über die Notwendigkeit einer Leidbilddiskussion in der Berufsbildung (2008)

Selbstgesteuertes und kooperatives Lernen (2008)

Ilona Diesner, Dieter Euler, Günter Pätzold

Selbststudium konsistent gestalten (2008)

Franziska Zellweger Moser, Christoph Meier, Tobias Jenert, Dieter Euler

EFMD CEL Programme Accreditation for Technology-Enhanced Learning - Lessons Learned (2008)

U. Bernath, Taiga Brahm, Dieter Euler, Sabine Seufert

Muss sich das Wirtschaftsinformatik-Curriculum weiterentwickeln? (2008)

Flexible Ausbildungswege in der dualen Berufsausbildung (2008)

Motivation lässt sich zwar nicht steuern, aber beeinflussen (2008)

Einbindung von Führungskräften in Bildungsprozesse (2008)

eLearning in der Berufsbildung (2007)

Dieter Euler, Sabine Seufert, Karl Wilbers

Lernkultur als Ausgangspunkt eines Veränderungsprozesses für die Implementierung von Bildungsinnovationen (2007)

Jasmina Hasanbegovic, Sabine Seufert, Dieter Euler

Mehrwert für das Bildungsmanagement durch nachhaltige Lernkulturen (2007)

Jasmina Hasanbegovic, Sabine Seufert, Dieter Euler

Alles soll so werden, wie es ist? - Facetten einer Modernisierungsdiskussion in der Berufsbildung (2007)

Zusammendenken, was zusammengehört - Ausbildungsbausteine als Grundlage der Weiterentwicklung der Berufsbildung (2007)

Dieter Euler, E. Severing

Ausbildungscontrolling und Qualitätssicherung (2007)

Mehrwert für das Bildungsmanagement durch nachhaltige Lernkulturen (2007)

Sabine Seufert, Jasmina Hasanbegovic, Dieter Euler

Flexible Ausbildungswege in der Berufsbildung : Ziele, Modelle, Massnahmen (2007)

Dieter Euler, E. Severing

Kooperatives Lernen in der beruflichen Bildung - ein Überblick (2007)

Dieter Euler, Sebastian Walzik

Kooperatives Lernen in der beruflichen Bildung (2007)

Dieter Euler, Sebastian Walzik

Die sich ändernden wirtschaftlichen und sozialen Strukturen verleihen kooperativem Lernen zunehmend Bedeutung: Problemlösungen verlangen häufig die Expertise aus unterschiedlichen Fachgebieten....

Ausbildungsbausteine in der Diskussion (2007)

Dieter Euler, E. Severing

Methoden und Prinzipien zur Förderung von Sozialkompetenzen im Rahmen des kooperativen Lernens (2007)

Dieter Euler, Sebastian Walzik, Günter Pätzold

Berufsbildungsforschung zwischen Wissenschaft und Machenschaft (2007)

Strategisches Bildungsmanagement. Alle wollen es, nur wenige machen es (2007)

Sabine Seufert, Dieter Euler, M. Christ

Einbindung von Führungskräften in nachhaltige Lernkulturen (2007)

Sabine Seufert, Dieter Euler

eLearning in der Berufsbildung (2006)

Dieter Euler, Sabine Seufert, Karl Wilbers

SCIL-Trendstudie Ergebnisse einer Delphi-Studie zu den Herausforderungen für das Bildungsmanagement in Unternehmen (2006)

Ilona Diesner, Dieter Euler, Sabine Seufert

SCIL führte 2005 zum ersten Mal eine Trendstudie zum Thema Herausforderungen für das Bildungsmanagement durch. Im Rahmen der Studie wurden über 100 ausgewählte Bildungsverantwortliche in...

Sozialkompetenzen in Curricula der Berufsausbildung (2006)

Martin Keller, José Gomez, Dieter Euler, Sebastian Walzik

Das Zusammenspiel von strukturellen und lehrlernkulturellen Veränderungen Das Beispiel des Selbststudiums an der Universität St. Gallen (2006)

Dieter Euler, Karl Wilbers, Franziska Zellweger Moser

Eine leistungsfähige Institution braucht ein gutes Zusammenspiel von Strategie, Struktur und Kultur. Der Beitrag beleuchtet einen Ausschitt daraus, nämlich das Zusammenspiel von strukturellen und...

Geschäftsmodelle zur nachhaltigen Implementierung von eLearning an Hochschulen (2006)

Dieter Euler, Sabine Seufert, Franziska Zellweger Moser

Bildung im Wandel (2006)

Ilona Diesner, Dieter Euler, Sabine Seufert

Das Bildungsmanagement muss sich in den kommenden Jahren vor allem zwei Themen stellen: Strategie und Kultur. Der Artikel thematisiert daneben weitere Erkenntnisse aus der SCIL-Trendstudie.

E-Learning - künftige Herausforderung für das Bildungsmanagement in Unternehmen? (2006)

Ilona Diesner, Dieter Euler, Sabine Seufert

EduChallenge Learning Scenarios (2006)

Ingrid Schoenwald, Dieter Euler, Albert Angehrn, Sabine Seufert

Evaluation eines Lernszenarios für eLearning Change Agents an Hochschulen (2006)

Ingrid Schoenwald, Dieter Euler, Jasmina Hasanbegovic, Sabine Seufert

Handbuch der Kompetenzentwicklung für eLearning Innovationen: eine Handlungsorientierung für innovative Bildungsarbeit in der Hochschule (2006)

Dieter Euler, Jasmina Hasanbegovic, Michael Kerres, Sabine Seufert

Sozialkompetenzen in Curricula der Berufsausbildung (2006)

Dieter Euler, José Gomez, Martin Keller, Sebastian Walzik

eLearning in der Berufsbildung (2006)

Dieter Euler, Sabine Seufert, Karl Wilbers

Qualität von E-Learning beurteilen, sichern und verbessern: Herausforderungen in der Umsetzung und Erfahrungen mit dem neuen Qualitätszertifikat "CEL" (2006)

Markus Wirth, Dieter Euler, Sabine Seufert

Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Bildung (2006)

Dieter Euler, M. Lang, G. Pätzold

Facetten des beruflichen Lernens (2006)

The quality of quality criteria - requirements for the development of a theoretically sound concept as applied in the certified accreditation of technology-enhanced learning EFMD-CEL (2006)

Taiga Brahm, Dieter Euler, Sabine Seufert

is a broad consensus that much more effort should be put into the question of quality improvement. The quality of both the products and programs in the field of technologyenhanced learning varies...

KOGEF_fs Konfliktgespräche führen. Fragebogen (und Testmanual) zur Selbsteinschätzung (2006)

Martin Keller, Sebastian Walzik, Annette Bauer-Klebl, Dieter Euler, José Gomez

Entwicklung und Implementierung von Konzepten zur Förderung und Prüfung von Sozialkompetenz an einer Berufsschule (2006)

Martin Keller, José Gomez, Dieter Euler, Sebastian Walzik

Basierend auf den Forderungen der NKG, die Förderung von Sozial- und Methodenkompetenzen in enger Verbindung mit den Fachkompetenzen zu gestalten, und unter Einbezug der gesetzlichen Grundlagen zu...

Gestaltung des Qualitätsmanagements zur Zertifizierung von eLearning Programmen (2005)

Markus Wirth, Sabine Seufert, Dieter Euler

Gestaltung transparenter Prozessdefinitionen zur nachhaltigen Implementierung von eLearning: Erfahrungen an der Universität St. Gallen (2005)

Dieter Euler, Sabine Seufert, Markus Wirth

Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen. Fallstudien zu Implementierungsstrategien von eLearning als Innovationen an Hochschulen (2005)

Sabine Seufert, Dieter Euler

E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren (2005)

Dieter Euler, Sabine Seufert

Behind EduChallenge (2005)

Albert Angehrn, Ingrid Schoenwald, Dieter Euler, Sabine Seufert

Lehrkompetenz für eLearning-Innovationen in der Hochschule. Ergebnisse einer explorativen Studie zu Massnahmen der Entwicklung von eLehrkompetenz (2005)

Michael Kerres, Dieter Euler, Sabine Seufert, Jasmina Hasanbegovic, Brigitte Voss

Radikaler, bologna-konformer Change an einer Hochschule am Beispiel des Selbststudiums der Universität St. Gallen (2005)

Dieter Euler, Karl Wilbers

Transfer von Modellversuchsergebnissen in die Berufsbildungspraxis - Ansprüche, Probleme, Lösungsansätze (2005)

Qualitätsentwicklung in den Lernorten - ein Ansatz zur Weiterentwicklung der Berufsbildung? (2005)

Veränderungen beginnen mit Visionen und enden in Organisation (2005)

Dieter Euler, Karl Wilbers

Forschendes Lernen (2005)

Kompetenzerwerb in der schweizerischen Berufsbildung (2005)

Qualitätsentwicklung in E-Learning-unterstützten Bildungsprogrammen (2005)

Das Bildungssystem in Deutschland: reformfreudig oder reformresistent? (2005)

Edu-Action statt Education? - Vom Bildungscontrolling zur Entwicklung von Bildungsqualität (2005)

Dieter Euler, Sabine Seufert

Learning Design: Gestaltung eLearning-gestützter Lernumgebungen in Hochschulen und Unternehmen (2005)

Sabine Seufert, Dieter Euler

Qualitätsentwicklung in der Berufsausbildung (2005)

Qualitätsentwicklung in der Berufsausbildung (2005)

Die Expertise über den derzeitigen Stand der Qualitätsentwicklungsprozesse in Betrieben und berufsbildenden Schulen gibt zunächst einen Überblick über historische Vorläufer sowie Perspektiven...

Förderung selbst gesteuerten und kooperativen Lernens in der beruflichen Erstausbildung - Das neue Modellversuchsprogramm SKOLA hat begonnen! (2005)

Euler, Dieter, Pätzold, Günter, Lang, Martin

Weit reichende Veränderungen in Gesellschaft und Arbeitswelt führen dazu, dass dem Erwerb von Selbstlern- und Teamkompetenz in der beruflichen Bildung eine hohe Bedeutung beigemessen wird. Die...

Einführung in die Managementlehre (2004)

Rolf Dubs, Dieter Euler, Johannes Rüegg-Stürm, Christina Wyss

[http://www.haupt.ch/verlagsshop/oxid.php/sid/x/shp/oxbaseshop/cl/details/cnid/52a442a5d3fddfe15.64107473/anid/9783258069999 Einführung in die Managementlehre]

Aktuelle Aspekte in Schule und wissenschaftlichem Unterricht. Festschrift zum 60. Geburtstag von Christoph Metzger (2004)

Rolf Dubs, Dieter Euler, Hans Seitz

Abschlussbericht des Modellversuchsprogramms KOLIBRI: 'Kooperation der Lernorte in der beruflichen Bildung' (2004)

Ilona Diesner, Dieter Euler, Sebastian Walzik, Karl Wilbers

Kooperation der Lernorte in der beruflichen Bildung - KOLIBRI ist gelandet (2004)

Ilona Diesner, Dieter Euler, Sebastian Walzik

Kommt ein Vogel geflogen, oder: Lernortkooperation in Deutschland: Erfahrungen und Ergebnisse des Modellversuchsprogramms KOLIBRI (2004)

Ilona Diesner, Dieter Euler, Sebastian Walzik

Text und Kontext - QLIB im Rahmen des Modellversuchsprogramms KOLIBRI (2004)

Dieter Euler, Sebastian Walzik

Curriculumtheoretische Fundierung von Sozialkompetenzen in der beruflichen Grundbildung (2004)

Dieter Euler, José Gomez, Martin Keller, Matthias Pilz, Sebastian Walzik

Aktuelle Aspekte in Schule und wissenschaftlichem Unterricht (Festschrift zum 60. Geburtstag von Christoph Metzger) (2004)

Rolf Dubs, Dieter Euler, Hans Seitz

Supportstrukturen zur Förderung einer innovativen eLearning-Organisation an Hochschulen (2004)

Ingrid Schönwald, Dieter Euler, Sabine Seufert

Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen (2004)

Sabine Seufert, Dieter Euler

Supportstrukturen zur Förderung einer innovativen eLearning-Organisation an Hochschulen (2004)

Ingrid Schoenwald, Sabine Seufert, Dieter Euler

Kooperation der Lernorte in der beruflichen Bildung (KOLIBRI). Abschlussbericht des Programmträgers zum BLK-Programm (2004)

Ilona Diesner, Dieter Euler, Sebastian Walzik, Karl Wilbers

Aktuelle Aspekte in Schule und wissenschaftlichem Unterricht. Festschrift zum 60. Geburtstag von Christoph Metzger (2004)

Rolf Dubs, Dieter Euler, Hans Seitz

Evaluation des eLearning Projektes PEL an der Berufsschule BBB BerufsBildungBaden (2004)

Martin Keller, Dieter Euler

Curriculumtheoretische Fundierung von Sozialkompetenzen in der beruflichen Grundbildung (2004)

Dieter Euler, José Gomez, Martin Keller, Matthias Pilz, Sebastian Walzik

Curriculumtheoretische Fundierung von Sozialkompetenzen in der beruflichen Grundbildung (2004)

Dieter Euler, José Gomez, Martin Keller, Matthias Pilz, Sebastian Walzik

Kommunikationsstörungen im Unterricht ? der unbekannte Normalfall? (2004)

Bildungsmanagement (2004)

Gestaltung der Kompetenzentwicklung von E-Learning-Promotoren (2004)

Bildungsmanagement als Blended-Learning-Kurs in der Universitätsausbildung (2004)

Didaktische Gestaltung von E-Learning-unterstützten Lernumgebungen (2004)

Gestaltung der Implementierung von E-Learning-Innovationen: Förderung der Innovationsbereitschaft von Lehrenden und Lernenden als zentrale Akteure der Implementierung (2004)

Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen - Ergebnisse einer Delphi-Studie (2004)

Sabine Seufert, Dieter Euler

Pfade für Jugendliche in Ausbildung und Betrieb : Gutachten zur Darstellung der Hintergründe der unzureichenden Ausbildungs- und Beschäftigungschancen von benachteiligten Jugendlichen in Baden-Württe emberg sowie deren Verbesserunsmöglichkeiten (2004)

R. Enggruber, Dieter Euler, G. Gidion, J. Wilke

Supportstrukturen zur Förderung einer innovativen eLearning-Organisation an Hochschulen (2004)

Ingrid Schoenwald, Dieter Euler, Sabine Seufert

Wirtschaftsdidaktik (2004)

Dieter Euler, Angela Hahn

Sozialkompetenzen bestimmen, fördern und prüfen. Grundfragen und theoretische Fundierung. (2004)

Kooperation der Lernorte in der beruflichen Bildung. Materialien zur Berufsplanung und Forschungsförderung (2004)

Ilona Diesner, Dieter Euler, Sebastian Walzik, Karl Wilbers

Kooperation der Lernorte in der beruflichen Bildung - KOLIBRI ist gelandet (2004)

Ilona Diesner, Dieter Euler, Sebastian Walzik

Kommt ein Vogel geflogen - oder - Lernortkooperation in Deutschland: Erfahrungen und Ergebnisse des Modellversuchsprogramms KOLIBRI. (2004)

Ilona Diesner, Dieter Euler, Sebastian Walzik

E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren (2004)

Dieter Euler, Sabine Seufert

Kooperation der Lernorte in der beruflichen Bildung (KOLIBRI). Abschlussbericht des Programmträgers zum BLK-Programm (2004)

Diesner, Ilona, Euler, Dieter, Walzik, Sebastian, Wilbers, Karl

Der Abschlussbericht stellt den (vorläufigen) Endpunkt intensiver Forschungen zum Thema "Lernortkooperation" dar. Im Zeitraum von Oktober 1999 bis Dezember 2003 wurden 28 Modellversuche, die zum...

Selbst gesteuertes und kooperatives Lernen in der beruflichen Erstausbildung (SKOLA). Gutachten und Dossiers zum BLK-Programm (2004)

Euler, Dieter, Pätzold, Günter

Die Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK) hat für den Zeitraum vom 1.01.2005 31.12.2008 das Modellversuchsprogramm "Selbst gesteuertes und kooperatives...

Unterrichtsentwicklung III: Potenziale von eLearning zur Unterstützung des selbst gesteuerten und kooperativen Lernens in der beruflichen Erstausbildung (2004)

Das Dossier 3 für das BLK-Modellversuchsprogramm "Selbst gesteuertes und kooperatives Lernen in der beruflichen Erstausbildung" (SKOLA) befasst sich mit den Potenzialen von E-Learning in der...

Förderung des Transfers in Modellversuchen (2004)

Das Dossier 6 für das BLK-Modellversuchsprogramm "Selbst gesteuertes und kooperatives Lernen in der beruflichen Erstausbildung" (SKOLA) befasst sich mit der Förderung des Transfers in...

Programmexpertise für das BLK-Modellversuchsprogramm "Selbst gesteuertes und kooperatives Lernen in der beruflichen Erstausbildung (SKOLA)" (2004)

Euler, Dieter, Pätzold, Günter

In der Programmexpertise für das BLK-Modellversuchsprogramm "Selbst gesteuertes und kooperatives Lernen in der beruflichen Erstausbildung" (SKOLA) werden Leitziele, Begründungen und Umsetzung der...

Dritter Zwischenbericht zum Modellversuchsprogramm KOLIBRI (2003)

Ilona Diesner, Dieter Euler, Sebastian Walzik

Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen (2003)

Sabine Seufert, Dieter Euler

eLearning Quality Circle (2003)

Dieter Euler, Sabine Seufert

Von technischen Optionen zum didaktischen Mehrwert - eLearning als didaktische Herausforderung (2003)

Dieter Euler, Karl Wilbers

E-Learning in der Hochschule: Lernen an Beispielen (2003)

Dieter Euler, Karl Wilbers

Prozesse zur Entwicklung von mediengestützten Lernumgebungen im Selbststudium der Universität St. Gallen (2003)

Dieter Euler, Karl Wilbers

Leistungsangebote beruflicher Schulzentren : eine Bestandsaufnahme des Potenzials von berufsbildenden Schulen für ein Engagement in neuen Tätigkeitsfeldern (2003)

Karl Wilbers, Rolf Dobischat, Karl Düsseldorff, Dieter Euler, Ruth Ross, Reiner Schlausch

E-Learning an Hochschulen: An Beispielen lernen (2003)

Dieter Euler, Karl Wilbers

Potentiale von Modellversuchsprogrammen für die Berufsbildungsforschung (2003)

Reformen erfordern Vertrauen und Kooperation. Über notwendige Fundamente von pädagogischen Innovationen (2003)

ELearning als Katalysator einer Qualitätsverbesserung in der Lehre ? Konzepte und Erfahrungen an der Universität St. Gallen (2003)

Von der Klage zur Anklage - Schulentwicklung zwischen Erwartung und Ernüchterung (2003)

Wissensmanagement und eLearning - eine Überforderung beruflicher Schulen? (2003)

Theoretische Zugänge zur Wirtschaftsdidaktik (2003)

Berufsausbildung zwischen Krisenverwaltung und Reformgestaltung (2003)

Virtuelles Lernen in Schule und Beruf : Konzepte und Erfahrungen aus deutscher Perspektive (2003)

Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen. (2003)

Sabine Seufert, Dieter Euler

E-Learning an Hochschulen: An Beispielen lernen. (2003)

Dieter Euler, Karl Wilbers

Dritter Zwischenbericht zum Modellversuchsprogramm KOLIBRI (2003)

Ilona Diesner, Dieter Euler, Sebastian Walzik

Leistungsangebote beruflicher Schulzentren (2003)

R. Dobischat, K. Düsseldorff, Dieter Euler, R. Ross, R. Schlausch, Karl Wilbers

Zweiter Zwischenbericht zum Modellversuchsprogramm KOLIBRI (2002)

Dieter Euler, Bernd Knieling, Tobias Krafczyk, Sebastian Walzik

Selbstlernen mit neuen Medien (2002)

Dieter Euler, Karl Wilbers

Schlüsselqualifikationen zwischen Idee und Wirklichkeit (2002)

franz. Version: Qualifications clés: de l'idée à la réalité, Panorama, 6/2002, S.16-18.

Der Zweck heiligt den Optimismus (2002)

Die virtuelle Schule : Chancen und Gefahren (2002)

Festschrift Wilfried Schneider anlässlich seines 65. Geburtstages und des 30-jährigen Bestehens der Abteilung für Wirtschaftspädagogik an der Wirtschaftsuniversität Wien

Selbstgesteuertes Lernen mit Multimedia und Telekommunikation gestalten (2002)

From Connectivity to Community (2002)

Potential of Classroom Dialogues in Promoting Social Competence (2002)

A. Bauer-Klebl, Dieter Euler, A. Hahn

Selbstlernen mit neuen Medien didaktisch gestalten. (2002)

Dieter Euler, Karl Wilbers

Text und Kontext. Integration von eLearning-Elementen in angloamerikanischen Lehrbüchern. (2002)

Dieter Euler, Ines Mergel

Potential of Classroom Dialogues in Promoting Social Competence (2002)

Annette Bauer-Klebl, Dieter Euler, Angela Hahn

Qualifizierung von Bildungsverwaltern (2001)

Zwischenbericht zum Modellversuchsprogramm KOLIBRI (2001)

Dieter Euler, Tobias Krafczyk, Sebastian Walzik

High Teach durch High Tech? - Von der Programmatik zur Umsetzung: Neue Medien in der Berufsbildung aus deutscher Sicht (2001)

E-Learning - eine neue Modewelle oder eine neue Chance für das Bildungsmanagement? (2001)

Manche lernen es, aber warum? (2001)

Ambitious Expectations and Social Key Competencies (2001)

Pädagogik in der Wirtschaft: Variationen eines Spannungsverhältnisses (2001)

Förderung sozial-kommunikativer Handlungskompetenzen durch spezifische Ausprägungen des dialogorientierten Lehrgesprächs (2001)

A. Bauer-Klebl, Dieter Euler, A. Hahn

Das Lehrgespräch - (auch) eine Methode zur Entwicklung von Sozialkompetenzen? (2001)

Annette Bauer-Klebl, Dieter Euler, Angela Hahn

Teamarbeit in der Hochschullehre variationsreich gestalten. (2001)

Roman Dörig, Dieter Euler, Michael Käppeli

Förderung sozial-kommunikativer Handlungskompetenzen durch spezifische Ausprägungen des dialogorientierten Lehrgesprächs. (2001)

Annette Bauer-Klebl, Dieter Euler, Angela Hahn

Das Lehrgespräch - (auch) eine Methode zur Entwicklung von Sozialkompetenzen (2001)

Annette Bauer-Klebl, Dieter Euler, Angela Hahn

Gesellschaft im Umbruch: Gestaltungsoptionen einer organisierten Wirtschaft (2000)

Förderung von Sozialkompetenzen durch Formen des dialogorientierten Lehrgesprächs (2000)

A. Bauer-Klebl, Dieter Euler, A. Hahn

Über den Transfer wissenschaftlicher Theorien in die Berufsbildungspraxis (2000)

Theorien schreiben - Theorien in der Praxis leben: Über die persönliche Seite wissenschaftlicher Theorien (2000)

Förderung von Sozialkompetenzen durch Formen des dialogorientierten Lehrgesprächs (2000)

Annette Bauer-Klebl, Dieter Euler, Angela Hahn

Bekannt, aber nicht anerkannt : Zur Weiterentwicklung der Berufsausbildung in schulischer Trägerschaft (1999)

Die Rolle der überbetrieblichen Bildungsstätten in der Modernisierung der Berufsbildung (1999)

Lernortkooperation in der beruflichen Bildung : Stand und Perspektiven aus Sicht wirtschaftspädagogischer Forschung (1999)

Sozialkompetenzen? Über die Klärung einer didaktischen Zielkategorie (1999)

Dieter Euler, M. Reemtsma-Theis

Kooperation der Lernorte im dualen System der Berufsbildung. Bericht über eine Auswertung von Modellversuchen (1999)

Euler, Dieter, Berger, Klaus, Hertel, Hans-Dieter, Höpke, Ingrid, Krafczyk, Tobias, Walden, Günter, ...

"Der vorliegende Bericht stellt die Ergebnisse der projektübergreifenden Auswertung von insgesamt 59 Modellversuchen dar, die zum Zeitpunkt der Auswertung (1998) noch liefen oder wenige Jahre zuvor...

Kooperation der Lernorte in der Berufsbildung. Gutachten zum Programm (1999)

"Ausgangspunkt für die Expertise stellt die ... [BLK-] Programmskizze ' Kooperation der Lernorte in der beruflichen Bildung' (1998) dar. Auf dieser Grundlage wird das Ziel verfolgt, die Leitlinien...

Multimediale und telekommunikative Lernumgebungen zwischen Potentialität und Aktualität: Eine Analyse aus wirtschaftspädagogischer Sicht (1998)

Implementation als Problem der Modellversuchsforschung (1998)

Zweifelhafte Antworten auf verzweifelte Fragen? - Möglichkeiten und Grenzen der Evaluation multimedialer und telekommunikativer Lehr-Lernarrangements (1998)

Modernisierung des dualen Systems. Problembereiche, Reformvorschläge, Konsens- und Dissenslinien (1998)

Die Untersuchung beschreibt die zentralen Problembereiche in der aktuellen Modernisierungsdiskussion über das duale System der Berufsausbildung in Deutschland. Das Spektrum der Kritik wird in neun...

Modernisierung des dualen Systems (1998)

Pädagogische Konzepte des multimedialen Lernens (1997)

Förderung von Sozialkompetenzen : Eine Überforderung für das duale System? (1997)

Didaktik einer sozio-informationstechnischen Bildung / (1997)

Literaturverz. S. 518 - 575.

Denn sie tun nicht, was sie wissen - Über die (fehlende) Anwendung wissenschaftlicher Theorien in der wirtschaftspädagogischen Praxis (1996)

Multimediales Lernen (1995)

(Multi)Mediales Lernen - Theoretische Fundierungen und Forschungsstand (1994)

Betriebsnahe Qualifizierung im Handwerk durch computerunterstütztes Lernen (1993)

Dieter Euler, Karl Wilbers

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