Murillo Torrecilla, Francisco Javier
Este artículo presenta una investigación empírica cuyo objetivo es elaborar un modelo de Eficacia Escolar, como primer paso necesario para le generación de una teoría de eficacia educativa. Se...
La Evaluación Educativa como Derecho Humano (2008)
Murillo Torrecilla, Francisco Javier, Román, Marcela
Si recibir educación de calidad es uno de los derechos fundamentales de los seres humanos, ser evaluado y recibir información valorativa sobre la educación que se está recibiendo ha de entenderse...
Resultados de Aprendizaje en América Latina a partir de las Evaluaciones Nacionales (2008)
Murillo Torrecilla, Francisco Javier, Román, Marcela
El artículo analiza y compara los resultados del desempeño escolar de estudiantes de los últimos cursos de Educación Primaria y primeros grados de Educación Secundaria de 15 países América...
Entrevista a F. Javier Murillo Torrecilla (2007)
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
Curriculum de F. Javier Murillo Torrecilla: Es Profesor Titular de Universidad en Métodos de Investigación y Evaluación en Educación, Universidad Autónoma de Madrid en la Facultad de Formación...
Aranda Redruello, Rosalía, Miguel Badesa, Sara De, Gómez García, Melchor, Hernández Castilla, Reyes, ...
Dirección Escolar para el Cambio: Del liderazgo Transformacional al Liderazgo Distribuido (2006)
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
La investigación y la experiencia han evidenciado que el comportamiento y la actitud de la persona que asume las funciones de dirección en la escuela son un elemento fundamental que determina la...
Murillo Torrecilla, Francisco Javier, Gómez Martín, Juan Carlos
En este artículo, hace un repaso sobre la evolución de la dirección escolar en España centrándonos en los cambios que ha experimentado la normativa que la regula. Con ello, se invita al lector a...
Egido Gálvez, Immaculada, Aranda Redruello, Rosalía, Miguel Badesa, Sara De, Gómez García, María C., ...
En las páginas siguientes se presenta una experiencia desarrollada en el marco de un proyecto de innovación docente en la Universidad Autónoma de Madrid titulado Aprendizaje basado en problemas...
¿Importa la escuela? Una estimación de los efectos escolares en España (2005)
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
En este artículo se aborda el tema de los efectos escolares desde una triple perspectiva. En primer lugar se discute sobre la definición de efectos escolar y sus implicaciones. En segundo término...
Un marco comprensivo de mejora de la eficacia escolar (2004)
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
De la colaboración entre los movimientos teórico-prácticos de mejora de la escuela y eficacia escolar está surgiendo una prometedora línea de trabajo llamada mejora de la eficacia escolar (mee)....
Un marco comprensivo de mejora de la eficacia escolar (2004)
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
De la colaboración entre los movimientos teórico-prácticos de mejora de la escuela y eficacia escolar está surgiendo una prometedora línea de trabajo llamada mejora de la eficacia escolar (mee)....
La investigación sobre "eficacia escolar" a debate: análisis de las críticas y aportaciones (2004)
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
El movimiento teórico-práctico de Eficacia Escolar ha pasado, en pocos años, de sur una humilde línea de indagación empírica que agrupaba a estudiosos de algunos paísis a convertirse en el...
Una panorámica de la investigación iberoamericana sobre eficacia escolar (2003)
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
La investigación sobre eficacia escolar puede aportar interesantes informaciones que ayuden a la toma de decisiones por parte de administradores, docentes, directivos y políticos para la...
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
Desde su nacimiento hace más de 35 años, el movimiento teórico-práctico de Mejora de la Escuela reúne a docentes, directivos e investigadores de todo el mundo que buscan conocer cómo ha de...
Una panorámica de la investigación iberoamericana sobre eficacia escolar (2003)
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
La investigación sobre eficacia escolar puede aportar interesantes informaciones que ayuden a la toma de decisiones por parte de administradores, docentes, directivos y políticos para la...
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
Desde su nacimiento hace más de 35 años, el movimiento teórico-práctico de Mejora de la Escuela reúne a docentes, directivos e investigadores de todo el mundo que buscan conocer cómo ha de...
Los hábitos lectores de los adolescentes españoles (2003)
Murillo Torrecilla, Francisco Javier, Asensio álvarez, María, Brioso Valcárcel, María José, Martínez López, María, ...
El libro está dividido en cuatro capítulos y algunos anexos. En primer lugar, se presenta el marco teórico utilizado en el trabajo. Allí se analiza el concepto de hábito lector y se describen...
Los hábitos lectores de los adolescentes españoles (2003)
Murillo Torrecilla, Francisco Javier, Asensio álvarez, María, Brioso Valcárcel, María José, Martínez López, María, ...
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte creo un Plan de Fomento de la Lectura 2001. Su objetivo básico era potenciar los hábitos de lectura, especialmente entre la población infantil y...
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
Los sistemas educativos de Iberoamérica se enfrentan en la actualidad con la nece-sidad de tomar decisiones con el objetivo de incrementar su equidad y calidad, a partir de unos recursos siempre...
La dirección escolar : análisis e investigación (1999)
Murillo Torrecilla, Francisco Javier, Barrio Hernández, Raquel, Pérez-Albo, María José
Se analiza la dirección escolar en España contextualizada histórica e internacionalmente (se estudian distintas líneas de investigación y se revisan diferentes investigaciones sobre dirección...
El sistema de acceso a la universidad en España : tres estudios para aclarar el debate (1997)
Murillo Torrecilla, Francisco Javier, Arrimadas Gómez, Irene, Navarro, Rosario, Díaz-Caneja, Patricia, Martín Ramos, Ana Isabel, ...
Con el fin de contribuir a la reflexión sobre la modificación del sistema de acceso a la universidad, se recogen en este volumen tres estudios realizados por el CIDE en 1996. En ellos, se aborda...
Cerdán Victoria, Jesús, Murillo Torrecilla, Francisco Javier, Calzón álvarez, Juan, Castro Morera, María, Egido Gálvez, Inmaculada, ...
Este estudio se inscribe dentro del programa "The Effectiveness of Schooling and of Educational Resource Management", coordinado por la Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE)....
Benítez, Antonio, Blas Zabaleta, Patricio De, Ibáñez Aramayo, Javier, Murillo Torrecilla, Francisco Javier, Núñez, Luis, Segalerva Cazorla, Amalia, ...
Curso de formación para equipos directivos (1993)
Calzón álvarez, Juan, Castro Morera, María, Murillo Torrecilla, Francisco Javier, Paredes Labra, Joaquín, álvarez Fernández, Manuel, ...
La serie Cuadernos complementan los materiales de apoyo para los "Cursos de formación para equipos directivos" editados por la Subdirección General de Formación del Profesorado del Ministerio de...
Las desigualdades en la educación en España (1992)
Muñoz Vitoria, Fernando, Barqueros Santander, Beatriz, Buckhardt Martínez, Eduardo, Cazón álvarez, Juan, García Del Ordi, Belén, ...
El objetivo de este estudio es reunir los principales datos sobre el acceso y la participación en la enseñanza y la formación, según diversas variables de tipo demográfico y social, como pueden...
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
En: Cuadernos de Pedagogía Barcelona 1999, n. 282, julio-agosto ; p. 91-97
Políticas de calidad y equidad en el sistema educativo español
Murillo Torrecilla, Francisco Javier, Cerdán Victoria, Jesús, Grañeras Pastrana, Montserrat
En: Revista de Educación (Madrid) Madrid 1999, n. 319, mayo-agosto ; p. 91-113
Análisis de la distribución del tiempo de los directivos de centros de enseñanza primaria
Murillo Torrecilla, Francisco Javier, Barrio Hernández, Raquel
En: Revista de Educación (Madrid) Madrid 1999, n. 319, mayo-agosto ; p. 201-222
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
En: Cuadernos de Pedagogía Barcelona 2001, n. 300, marzo ; p. 48-53
Un modelo que combina aciertos
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
En: Cuadernos de Pedagogía Barcelona 2001, n. 300, marzo ; p. 54-58
Hay lugar para la enseñanza de las humanidades en la Europa del siglo XXI?
Murillo Torrecilla, Francisco Javier, Arrimadas Gómez, Irene
En: Revista española de educación comparada Madrid 1998, n.4: p. 209-235
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
En: Revista española de educación comparada Madrid 2000, n.6; p.67-85
Un balance provisional sobre la calidad en educación : eficacia escolar y mejora de la escuela
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
En: Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación Madrid 2001, n. 4, julio-agosto ; p. 3-9
Los modelos multinivel : avances metodológicos en la investigación sobre organización escolar
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
En: Organización y gestión educativa : revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación Madrid 2004, n. 1, enero-febrero ; p. 23-27
El clima como factor de la eficacia escolar
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
En: Organización y gestión educativa : revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación Madrid 2002, julio-agosto, n.6 ; p. 3-6
Nuevos avances en la mejora de la escuela
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
En: Cuadernos de pedagogía Barcelona 2004, n. 339, octubre ; p. 48-51
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
En: Cuadernos de pedagogía Barcelona 2004, n. 339, octubre ; p. 76-79
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
En: Tantak Bilbao 2003, n. 30, diciembre ; p. 7-16
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
En: Tantak Bilbao 2001, n. 25, mayo ; p. 7-40
La investigación española en educación inter-cultural
Murillo Torrecilla, Francisco Javier, Grañeras Pastrana, Montserrat, Sagalerva, Amalia, Vázquez, Elena
En: Revista de educación Madrid 1995, n. 307 ; p. 199-216
Los resultados en la selectividad actual : algunas cuestiones a debate
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
En: Revista de educación Madrid 1997, n. 314 ; p. 29-48
Análisis de las pruebas que conforman la selectividad
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
En: Revista de educación Madrid 1997, n. 314 ; p. 49-62