La práctica de la innovación educativa (2009)
Paredes Labra, Joaquín, Santos Guerra, Miguel ángel, Carbonell Fernández, José Luis, Gairín Sallán, Joaquín
Se examina la innovación educativa desde una perspectiva de cambio centrada en el docente de niveles educativos no universitarios. Se aborda la investigación e innovación de los docentes; la...
Paredes Labra, Joaquín, Valerio Mateos, Carolina
Con el propósito de poner en marcha una innovación sobre tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la docencia de una universidad mexicana, se emprendió una investigación de...
Paredes Labra, Joaquín, Estebanell Minguell, Meritxell
Este trabajo aborda las actitudes del profesorado universitario ante el cambio que supone la introducción del denominado Crédito Europeo (ECTS) y la integración de las tecnologías de la...
Animación a la lectura y TIC: creando situaciones y espacios (2005)
Este artículo aborda un análisis crítico de los principales procesos metodológicos que apoyan la animación a la lectura mediante tecnologías de la información y la comunicación (TIC). A...
Este artículo hace una revisión crítica del papel de los docentes universitarios en la introducción de tecnologías de la información y la comunicación en las universidades. Realiza un...
Cultura escolar y resistencia al cambio (2004)
Este trabajo analiza las características de las resistencias a los procesos de cambio a través de las siguientes condiciones: el centro educativo es la unidad de cambio, que para que éste ocurra...
En esta investigación se exploran las posibilidades y usos de los recursos y materiales didácticos en Educación Primaria en el marco del estudio sobre pensamiento del profesor. En este sentido, se...
Educación en Valores y Nuevas Tecnologías en la formación de Maestros (2003)
La formación de maestros en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación (NTAE o TIC) es un campo relativamente reciente. Actualmente se trabaja también sobre las creencias y valores...
Usos de materiales didácticos y conocimiento práctico en educación infantil. (2000)
El trabajo se enmarca en una comprensión profunda de la forma en que el conocimiento práctico de los maestros se manifiesta en sus prácticas de enseñanza. La metodología es el estudio de caso....
Curso de formación para equipos directivos (1993)
Calzón álvarez, Juan, Castro Morera, María, Murillo Torrecilla, Francisco Javier, Paredes Labra, Joaquín, álvarez Fernández, Manuel, ...
La serie Cuadernos complementan los materiales de apoyo para los "Cursos de formación para equipos directivos" editados por la Subdirección General de Formación del Profesorado del Ministerio de...
El sistema educativo español 1991 (1992)
Gil Escudero, Guillermo, Egido Gálvez, Inmaculada, Buckhardt Martínez, Eduardo, Calzón álvarez, Juan, García Del Ordi, Belén, ...
Este segundo informe tiene el mismo objetivo y pretende servir a los mismos fines que aquél: proporcionar la base para un mejor conocimiento del Sistema Educativo y para una reflexión sobre sus...
Las desigualdades en la educación en España (1992)
Muñoz Vitoria, Fernando, Barqueros Santander, Beatriz, Buckhardt Martínez, Eduardo, Cazón álvarez, Juan, García Del Ordi, Belén, ...
El objetivo de este estudio es reunir los principales datos sobre el acceso y la participación en la enseñanza y la formación, según diversas variables de tipo demográfico y social, como pueden...
Manzanares Moya, María Asunción, Blanco Blanco, ángeles, Paredes Labra, Joaquín, Asensi Díaz, Jesús, Fernández Prieto, Santiago, ...
Proyecto presentado a Concurso Nacional de Proyectos de Investigación, 1997
Incluye anexos con índices de los recursos y materiales didácticos, con la descripción del material impreso de los centros y de las tareas en la fase interacitva del desarrollo curricular
Paredes Labra, Joaquín, Estebanell Minguell, Meritxell
En: Revista de educación (Madrid) Madrid 2005, n. 337, mayo-agosto ; p. 125-148
Animación a la lectura y TIC : creando situaciones y espacios
En: Revista de educación Madrid 2005, n. extraordinario ; p. 255-279