Concepto y evolución de los modelos de valor añadido en educación (2009)
Martínez Arias, Rosario, Gaviria Soto, José Luis, Castro Morera, María
Value-added modelling is a collection of complex statistical techniques which use multiple years of students� test score data to estimate the effects of individual schools.The models attempt to...
Prevención de la violencia y lucha contra la exclusión desde la adolescencia (2004)
Martínez Arias, Rosario, Martín Seoane, Gema
En el volumen primero esta compuesto de cinco estudios sobre como se manifiesta y de qué depende la violencia entre adolescentes. Y se incluyen instrumentos de evaluación para adaptar la...
Psicometría : teoría de los tests psicológicos y educativos (1996)
Obra en que se explica cómo se construyen, usan e interpretan las pruebas psicológicas, concebidas éstas como instrumentos de apoyo de apoyo en la teoría psicológica y en la solución de...
Psicometría : teoría de los tests psicológicos y educativos / R. Martínez Arias. (1996)
Obra en que se explica cómo se construyen, usan e interpretan las pruebas psicológicas, concebidas éstas como instrumentos de apoyo de apoyo en la teoría psicológica y en la solución de...
Usos, aplicaciones y problemas de los modelos de valor añadido en educación
En: Revista de Educación Madrid 2009, n. 348, enero-abril; p. 217-250