Sabine Seufert

Next Generation Leadership. Die neue Rolle der Führungskraft in nachhaltigen Lernkulturen (2008)

Die Mehrzahl der Unternehmen steht heute vor der Herausforderung, die Wettbewerbfähigkeit durch Erhalt bzw. Steigerung der eigenen Innovationsfähigkeit sichern zu müssen. Dabei wird es aufgrund...

Sabine Seufert, Jasmina Hasanbegovic, Dieter Euler

eLearning in der Berufsbildung (2007)

Dieter Euler, Sabine Seufert, Karl Wilbers

Lernkultur als Ausgangspunkt eines Veränderungsprozesses für die Implementierung von Bildungsinnovationen (2007)

Jasmina Hasanbegovic, Sabine Seufert, Dieter Euler

Mehrwert für das Bildungsmanagement durch nachhaltige Lernkulturen (2007)

Jasmina Hasanbegovic, Sabine Seufert, Dieter Euler

Benchmarkstudie I. Zentrale Ergebnisse der Studie zu transferorientiertem Bildungsmanagement (2007)

Jasmina Hasanbegovic, Sabine Seufert

E-Assessment und E-Portfolio zur Kompetenzentwicklung: neue Potenziale für Ne(x)t Generation Learning? (2007)

Mehrwert für das Bildungsmanagement durch nachhaltige Lernkulturen (2007)

Sabine Seufert, Jasmina Hasanbegovic, Dieter Euler

Dissemination of eLearning Products and Services (2007)

U. Groehbiel, U. Hohnbaum, Sabine Seufert

Strategisches Bildungsmanagement. Alle wollen es, nur wenige machen es (2007)

Sabine Seufert, Dieter Euler, M. Christ

Einbindung von Führungskräften in nachhaltige Lernkulturen (2007)

Ne(x)t Generation Learning: Wikis, Blogs, Mediacasts & Co. - Social Software und Personal Broadcasting auf der Spur. Themenreihe I zur Workshop-Serie (2007)

Sabine Seufert, Taiga Brahm

scil Benchmarkstudie II: Ergebnisse der Fallstudien zu transferorientiertem Bildungsmanagement (2007)

New Learning - Gibt es eine neue Form des Lernens? (2007)

E-Assessment und E-Portfolio zur Kompetenzentwicklung: neue Potenziale für Ne(x)t Generation Learning (2007)

E-Assessment und E-Portfolio zur Kompetenzentwicklung: neue Potenziale für Ne(x)t Generation Learning (2007)

E-Assessment und E-Portfolio werden nicht selten in einem gemeinsamen Kontext als Themen für Ne(x)t Generation Learning gehandelt. Was haben diese beiden Themen gemeinsam, was sind jedoch...

eLearning in der Berufsbildung (2006)

Dieter Euler, Sabine Seufert, Karl Wilbers

SCIL-Trendstudie Ergebnisse einer Delphi-Studie zu den Herausforderungen für das Bildungsmanagement in Unternehmen (2006)

Ilona Diesner, Dieter Euler, Sabine Seufert

SCIL führte 2005 zum ersten Mal eine Trendstudie zum Thema Herausforderungen für das Bildungsmanagement durch. Im Rahmen der Studie wurden über 100 ausgewählte Bildungsverantwortliche in...

Geschäftsmodelle zur nachhaltigen Implementierung von eLearning an Hochschulen (2006)

Dieter Euler, Sabine Seufert, Franziska Zellweger Moser

Bildung im Wandel (2006)

Ilona Diesner, Dieter Euler, Sabine Seufert

Das Bildungsmanagement muss sich in den kommenden Jahren vor allem zwei Themen stellen: Strategie und Kultur. Der Artikel thematisiert daneben weitere Erkenntnisse aus der SCIL-Trendstudie.

E-Learning - künftige Herausforderung für das Bildungsmanagement in Unternehmen? (2006)

Ilona Diesner, Dieter Euler, Sabine Seufert

EduChallenge Learning Scenarios (2006)

Ingrid Schoenwald, Dieter Euler, Albert Angehrn, Sabine Seufert

Evaluation eines Lernszenarios für eLearning Change Agents an Hochschulen (2006)

Ingrid Schoenwald, Dieter Euler, Jasmina Hasanbegovic, Sabine Seufert

Handbuch der Kompetenzentwicklung für eLearning Innovationen: eine Handlungsorientierung für innovative Bildungsarbeit in der Hochschule (2006)

Dieter Euler, Jasmina Hasanbegovic, Michael Kerres, Sabine Seufert

eLearning in der Berufsbildung (2006)

Dieter Euler, Sabine Seufert, Karl Wilbers

Qualität von E-Learning beurteilen, sichern und verbessern: Herausforderungen in der Umsetzung und Erfahrungen mit dem neuen Qualitätszertifikat "CEL" (2006)

Markus Wirth, Dieter Euler, Sabine Seufert

The quality of quality criteria - requirements for the development of a theoretically sound concept as applied in the certified accreditation of technology-enhanced learning EFMD-CEL (2006)

Taiga Brahm, Dieter Euler, Sabine Seufert

is a broad consensus that much more effort should be put into the question of quality improvement. The quality of both the products and programs in the field of technologyenhanced learning varies...

Gestaltung des Qualitätsmanagements zur Zertifizierung von eLearning Programmen (2005)

Markus Wirth, Sabine Seufert, Dieter Euler

Gestaltung transparenter Prozessdefinitionen zur nachhaltigen Implementierung von eLearning: Erfahrungen an der Universität St. Gallen (2005)

Dieter Euler, Sabine Seufert, Markus Wirth

Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen. Fallstudien zu Implementierungsstrategien von eLearning als Innovationen an Hochschulen (2005)

E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren (2005)

Gestaltung von Geschäfts- und Kooperationsmodellen für eLearning an Hochschulen (2005)

Sabine Seufert, Franziska Zellweger Moser

Behind EduChallenge (2005)

Albert Angehrn, Ingrid Schoenwald, Dieter Euler, Sabine Seufert

Lehrkompetenz für eLearning-Innovationen in der Hochschule. Ergebnisse einer explorativen Studie zu Massnahmen der Entwicklung von eLehrkompetenz (2005)

Michael Kerres, Dieter Euler, Sabine Seufert, Jasmina Hasanbegovic, Brigitte Voss

Edu-Action statt Education? - Vom Bildungscontrolling zur Entwicklung von Bildungsqualität (2005)

Learning Design: Gestaltung eLearning-gestützter Lernumgebungen in Hochschulen und Unternehmen (2005)

Erwartungen der Praxis an CAL (2004)

Grob, Heinz Lothar, Seufert, Sabine

Arbeitsbericht der Reihe CAL + CAT ; 6

Vorgehensmodelle bei der Entwicklung von CAL-Software (2004)

Grob, Heinz Lothar, Seufert, Sabine

Arbeitsbericht der Reihe CAL + CAT ; 5

Werkzeuge für spezielle Lernmethoden (2004)

Sabine Seufert, M. Wessner

Supportstrukturen zur Förderung einer innovativen eLearning-Organisation an Hochschulen (2004)

Ingrid Schönwald, Dieter Euler, Sabine Seufert

Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen (2004)

Bildungscontrolling ? Qualitätsmanagement für eLearning. (2004)

Hochschuldidaktische Weiterbildung im Rahmen einer kontinuierlichen Qualitätsentwicklung (2004)

Quality Management of eLearning (2004)

Strategischer Mehrwert von eLearning: Rentabilität durch Qualitätsentwicklung? (2004)

Hochschuldidaktische Weiterbildung im Rahmen einer kontinuierlichen Qualitätsentwicklung (2004)

Virtuelle Lerngemeinschaften: Konzepte und Potenziale für die Aus- und Weiterbildung (2004)

Supportstrukturen zur Förderung einer innovativen eLearning-Organisation an Hochschulen (2004)

Ingrid Schoenwald, Sabine Seufert, Dieter Euler

Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen - Ergebnisse einer Delphi-Studie (2004)

Supportstrukturen zur Förderung einer innovativen eLearning-Organisation an Hochschulen (2004)

Ingrid Schönwald, Dieter Euler, Sabine Seufert

E-Learning in Hochschulen und Bildungszentren (2004)

E-Learning: Lernen in Communities (Karteikarte) (2003)

Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen (2003)

E-Learning: Ernüchterung und neue Chancen (2003)

Lebenslanges (E-)Learning: Lust oder Frust? Zum Potenzial digitaler Lernspiele für die betriebliche Bildung (Nachdruck) (2003)

C. Meier, Sabine Seufert

'e-Teach Program': Vision and Goals of the newly founded Centre initiated by the Gebert Rüf Foundation - The Swiss Centre for Innovations in Learning (SCIL) (2003)

'E-Teach Programm' der Gebert Rüf Stiftung: Das Swiss Center for Innovations in Learning (SCIL) (2003)

eLearning Chancen und Potenziale auch nach dem Hype? (2003)

SCIL Programm und erste Erfahrungen (2003)

Strategien von Hochschulen auf dem E-Learning Sektor (2003)

Shaping Innovations: eLearning as a catalyst for a new culture in learning and teaching? Key Note and Panel Discussion (2003)

eLearning Quality Circle (2003)

Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen: Von der Pionierphase zur nachhaltigen Implementierung (2003)

Sabine Seufert, D. Miller

Vom Lernen am Arbeitsplatz zum Lernen im Arbeitsprozess (2003)

P. Mayr, Sabine Seufert

Game-based learning: Erfahrungen mit und Perspektiven für digitale Lernspiele in der betrieblichen Bildung (2003)

C. Meier, Sabine Seufert

Planspiele und digitale Lernspiele - Neue Edutainment Welle und Potenziale neuer Lernformen in der beruflichen Bildung (2003)

Sabine Seufert, C. Meier

Nachhaltigkeit von eLearning-Innovationen. (2003)

Game-based learning: Erfahrungen mit und Perspektiven für digitale Lernspiele in der beruflichen Bildung (2003)

Christoph Meier, Sabine Seufert

A Reference Model for Online Learning Communities (2002)

Sabine Seufert, Ulrike Lechner, Katarina Stanoevska-Slabeva

Corporate University : wie Unternehmen ihre Mitarbeiter mit E-Learning erfolgreich weiterbilden (2002)

Peter Glotz, Sabine Seufert

Elektronische Märkte (2002)

Beat F. Schmid, Katarina Stanoevska-Slabeva, Ulrike Lechner, Sabine Seufert

Gutachten über die Analyse von kompetenzförderlichen Lernen in nicht explizit als Lernsysteme ausgelegten computermediengestützten Arbeitsformen (2002)

G. Gidion, P. Mayr, S. Martinetz, Sabine Seufert

Virtuelle Lerngemeinschaften: Konzept und Potenziale für die Aus- und Weiterbildung (2002)

Design and Management of Online Learning Communities (2002)

Situiertes Lernen am Arbeitsplatz (2002)

G. Gidion, Sabine Seufert

Virtuelle Lerngemeinschaften ? Konzept und Potenziale für die betriebliche Bildung (2002)

Situiertes Lernen am Arbeitsplatz (2002)

Building and Maintaining Virtual Learning Communities (2002)

Internetbasierte Aus- und Weiterbildungsmethoden ? was sind die Lessons Learned? (2002)

A Reference Model for Online Learning Communities (2002)

Sabine Seufert, U. Lechner, K. Stanoevska

Elektronische Märkte - Merkmale, Organisation und Potenziale (2002)

Beat Schmid, Sabine Seufert, Katarina Stanoevska-Slabeva

Wissens- und Lernportale auf dem E-Learning Markt, dargestellt am Fallbeispiel der Siemens AG (2002)

Sabine Seufert, J. Guttmann

Virtuelle Universitäten (2002)

Hard- und Software für E-Learning auswählen (2002)

Virtuelle Communities gestalten (2002)

Sabine Seufert, M. Moisseeva, R. Steinbeck

Corporate University : wie Unternehmen ihre Mitarbeiter mit E-Learning erfolgreich weiterbilden (2002)

Peter Glotz, Sabine Seufert

Fachlexikon E-Le@rning : Wegweiser durch das E-Vokabular (2002)

Sabine Seufert, P. Mayr

KECnetworking - Knowledge Management at Infineon Technologies AG (2002)

M. Franz, R. Schmidt, S. Schoen, Sabine Seufert

Einführung in die Managementlehre: Elektronische Märkte (2002)

Sabine Seufert, Ulrike Lechner, Beat F. Schmid, Katarina Stanoevska-Slabeva

Die Universität St. Gallen hat anlässlich der Neukonzeption des Studiums ein neues Lehrbuch für die einführende Ausbildung auf der zukünftigen BWL-Assessmentstufe (erstes Studienjahr)...

Communities & Platforms (2001)

Sabine Seufert, Katarina Stanoevska-Slabeva, Yao-Hua Tan

E-Learning Business Models. Strategies, Success Factors and Best Practice Examples (2001)

Classroom Component of an Online Learning Community ? Case Study of an MBA Program at the University of St. Gallen (2001)

Sabine Seufert, Julia Gerhard, P. Mayr

MBA on NetAcademy as a Reference Model for Media-Supported Higher Education (2001)

Sabine Seufert, P. Mayr, Julia Gerhard

Online Learning Communities and Collaborative Learning: Could They Exist Separately? (2001)

M. Moisseeva, Sabine Seufert, R. Steinbeck

Online Learning Communities: Managing the Paradox? (2001)

Sabine Seufert, M. Moisseeva, R. Steinbeck

E-Learning Methoden und Praxisbeispiele (2001)

MBA on NetAcademy - ein Praxisbericht (2001)

P. Mayr, Sabine Seufert, Julia Gerhard

E-Learning ? Internet und Ausbildung. Kongress für Versicherungsunternehmen (2001)

Designing and Teaching the Executive MBA in New Media and Communication - A Project Report (2001)

P. Glotz, Sabine Seufert, G. Hack

E-Learning Business Models, Framework and Best Practice Examples (2001)

E-Learning Business Models, Strategies, Success Factors and Best Practice Examples (2001)